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CURSO LIVRE – NÃO RECONHECIDO PELO MEC

 
 

 

CURSOS DE EXTENSÕES LIVRES DE DOUTORADO DE TITULAÇÃO INSTITUCIONAL E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

 

 

Amparados pela lei nº. 9394/96, Decreto nº. 5.154/04 e  deliberação CEE 14/97.

 

 

Nossos cursos são cursos livres que tem o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99


 

O MEC só autoriza cursos de graduação e pós-graduação. Já as Secretarias Estaduais de Educação autorizam cursos técnicos profissionalizantes e do ensino médio. Cursos livres não se classificam como cursos de graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizantes. Nossos cursos são cursos livres, de atualização/qualificação:

 

 

Os Cursos Livres, que após a Lei nº 9.394 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional passaram a integrar a Educação Profissional, como Educação Profissional de Nível Básico, caracterizam-se pela modalidade de educação não-formal de duração variável, destinada a proporcionar ao trabalhador conhecimentos que lhe permitam reprofissionalizar-se, qualificar-se e atualizar-se para o trabalho. Não há exigência de escolaridade anterior.

 

RECONHECIMENTO

 

É um curso MISSIOLOGIA livre legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, art. 67 e 87, inciso III, o Decreto nº. 5.154/04,  Parecer nº 64/2004 – CEDF e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97) Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 – MEC.citam que os cursos ditos “livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação Competente.



 

 

 

POLO DO CURSO DE MISSIOLOGIA

 

 

Curso de Missiologia

 

 

Veja como é fácil ter um núcleo de ensino teológico em sua igreja ou cidade:

 

 

            

POLOS EM IGREJAS SERÃO TODOS PELA NOSSA PLATAFORMA AVA EAD COM MATERIAL TODO ONLINE APOSTILAS DIGITAIS , SLIDES E VIDEOS DE APOIO AO ALUNO VIA AVA – AMBIENTE VIRTUAL DE APREENDIZAGEM E COM RECURSOS DIDÁTICOS ,E NAO HAVERA MATERIAL IMPRESSO E TUDO DIGITAL E CADA POLO TERA ENCONTROS PRESENCIAIS E TERÁ SEU PROFESSOR TUTOR EAD VIA PLATAFORMA AVA EAD.

 
 

 

OBS :

 
 

NÃO HAVERA MATERIAL IMPRESSO , SERÃO TODOS VIA DIGITAL E ESTUDARA TOTALMENTE A DISTANCIA VIA PLATAFORMA AVA EAD , DENTRO DO AVA – AMBIENTE VIRTUAL DE APREENDIZAGEM

 
 
 

METODOLOGIA DO CURSO :


O Curso de Missiologia  de acordo com as Normas Universitárias Internacionais, mas apenas exigimos tese escrita, pesquisada, e dentro dos padrões da Metodologia Científica exaradas pela ABNT e suas congêneres internacionais.O modelo de Ensino é flexível você recebe todo o material DIGITAL  , e estudara com Material de Apoio no ambiente virtual do aluno para iníciar os estudos imediatamente e ainda, são utilizadas práticas de ensino com a coerência da concessão e informação para as disciplinas, disponibilizando contato com professores graduados para o resultado teológico do aluno.

 

Metodologia:


O curso está baseado na metodologia de Ensino a Distância (EAD). As aulas serão ministradas por professores em material DIGITAL . Os alunos acompanharão a aula DENTRO DE NOSSA PLATAFORMA AVA EAD, tendo acesso ao conteúdo através de AULAS EM VIDEOS , SLIDES E MATERIAL DE APOIO, o aluno deverá acessar a central do aluno com seu login e senha, acessar o módulo em que está matriculado; ao fazer isso, aparecerá na tela um visualizador e, assim, acompanhar a aula.

 

SOBRE O CURSO

 

O estudo da missiologia oferece os parâmetros de ação da igreja no mundo que devem ser biblicamente embasados, historicamente avaliados, culturalmente relacionados e estrategicamente implementados. O curso oferece uma visão unificada do plano missionário consistente de Deus para as nações na Bíblia, uma análise não romantizada dos erros e acertos em tentativas anteriores, apreciação pela riqueza e diversidade cultural presentes no mundo, atualidades da igreja global no mundo pós 11 de setembro e insights práticos para líderes de igrejas locais. Juntamente com o currículo essencial de missiologia, uma especial ênfase é dada aos desenvolvimentos recentes, questões cruciais, tendências e pesquisas relevantes.

 

A missiologia é um campo de estudo relacionado à Teologia. O conteúdo em ambas as graduações se assemelham em sua maioria, porém os cursos guardam uma importante diferença. Enquanto a formação em Teologia prepara o estudante para exercer diferentes funções voltadas ao estudo religioso, a graduação em Missiologia é indicada para aqueles que têm o objetivo de se tornar pastores.
 

 

O curso de Missiologia é eclesiástico, direcionado para missionários e pastores que desejam uma formação, se aprimorar ou adquirir conhecimento de Deus e de sua palavra. O curso prepara de maneira rápida e intensiva pessoas para administrar, pastorear, fundar e liderar igrejas, convenções, conselhos de pastores.

 

 

Você que é obreiro ou deseja aprender mais sobre Missão e Evangelização, ou até mesmo você que gosta de estudar a palavra de Deus, este Curso irá lhe proporcionar conhecimentos valorosos essenciais para o desenvolvimento e para crescimento de seu Ministério além de elevar seu lado espiritual.


 

 

Já disponibiliza abertura de NÚCLEOS TEOLÓGICOS em todos os estados Brasileiros. Os NÚCLEOS TEOLÓGICOS têm se mostrado de grande valia para igrejas em todo o país, pois através deles oferecemos preparo bíblico e teológico a obreiros, líderes de ministério e pessoas interessadas em estudar a palavra de Deus. Formar um NÚCLEO é fácil, simples e “NÃO GERA CUSTOS PARA A IGREJA”, ao contrário, eles têm trazido bênçãos financeiras para igrejas locais e tornado muitas delas uma referência de qualidade e ensino para as congregações vizinhas e comunidade local. Além de oferecer cursos individuais à distância, O SETEAD EDUCACIONAL implanta NÚCLEOS TEOLÓGICOS POR EXTENSÃO para aplicação dos seus cursos: MISSIOLOGIA em 36 meses,  em igrejas que tenham estrutura para a aplicação do curso.O núcleo de Teologia é o meio mais fácil e simples para estudar. – Montar um núcleo é fácil, o pastor indica PROFESSOR TUTOR (ou o próprio pastor), os nomes dos interessados devem ser colhidos em uma relação ou ficha de matrícula (disponível no site do SETEAD EDUCACIONAL) e enviados ao SETEAD EDUCACIONAL.  através de seu representante entrará em contato, para efetuar as matrículas. – Em no máximo 5 dias úteis, todo o material será entregue para o pastor ( FICHA DE CADASTRO E FICHA DE RELATORIO DOS ALUNOS ) ou responsável pelo núcleo. – As aulas serão ministradas na Igreja PRESENCIAL ,  e os alunos serão Matriculas na Nossa plataforma ava ead , onde estudara via AVA – AMBIENTE VIRTUAL DE APREENDIZAGEM, os dias para cada aula serão propostos pela liderança da igreja. – O SETEAD EDUCACIONAL estará orientando o professor tirando as suas dúvidas, via e-mail, cartas ou telefone. O PROFESSOR TUTOR SERÁ PELO POLO PRESENCIAL.

 


 

OBJETIVO:

 

Constituem os objetivos específicos do curso:

 

 

1: Formar pessoas com visão crítica e conscientes da fé, capacitando-as para uma ação eficaz, evangelizadora na Igreja e na sociedade.

2: Fortalecer o sentido da existência sensibilizando para a dimensão da transcendência  presente na religião.

3: Possibilitar a formação teórico-prática para exercer ministérios pastorais e na área da promoção humana

4: Capacitar para uma interação criativa e crítica com todos os setores da igreja e da sociedade fundamentada nos ensinamentos da Teologia.

5: Promover uma visão integral sobre o modo de compreender o mundo, contemplando as relações humanas sob variadas dimensões, mais especificamente, a partir da visão religiosa cristã.

6: Promover uma reflexão crítica e humanizadora acerca da produção histórico-teológica, das Escrituras Sagradas e das práticas eclesiásticas contemporâneas, que proporcione o desenvolvimento como pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.

7: Promover a qualificação teórica e prática de lideranças para comunidades cristãs, órgãos de promoção humana, entre outras.

8: Qualificar teólogos/as para o ensino bíblico-teológico nas comunidades cristãs.

9: Qualificar teólogos/as para a docência em instituições de educação básica (respeitadas as diretrizes dos sistemas educacionais).

10 : Difundir e democratizar o ensino, a pesquisa e a extensão do saber teológico, contribuindo com a produção científica interdisciplinar, multidisciplinar e transdisciplinar na sociedade contemporânea.

 

PERFIL DO EGRESSO:

 

O egresso do Curso de Missiologia deve ser capaz de:

 

1: Elaborar projetos de ação que conjuguem observação, pesquisa e prática, visando à promoção do ser humano.

2: Produzir ou vir a incentivar a produção de recursos pedagógicos, litúrgicos e comunicacionais, tendo em vista a evangelização, ensino, divulgação das propostas fundamentais de vida e missão da igreja.

3: Conjugar ao compromisso com a sociedade e com a qualidade de vida das pessoas, ação ministerial em comunidades eclesiais; 

4: Dialogar com grupos religiosos de diversas origens, saber diferenciar suas estruturas doutrinárias, práticas e formas de atuação, bem como ter condições de reconhecer os traços marcantes e característicos do conjunto das Igrejas Cristãs no cenário religioso contemporâneo. 

5: Exercer liderança de grupos e comunidades a partir dos princípios do respeito à diferença e da busca de soluções participativas;

6: Utilizar, crítica e exegeticamente, o texto  bíblico como fonte básica de doutrina e fé, para a pregação, ensino, produção de textos, proclamação evangelizadora e diálogo ecumênico;

7: Colaborar na integração, motivação e animação dos diversos carismas (como capacidades pessoais) e ministérios (como formas de atuação) nas comunidades locais, igrejas, grupos, organismos da sociedade civil, com o objetivo de fortalecer as práticas de missão.

8: Exercer a pregação, a celebração de cultos e a ministração de sacramentos e demais atos litúrgicos no contexto da fé cristã.

9: Exercer aconselhamentos em momento de dor e no cotidiano das comunidades.

10: Colaborar na criação de comunidades eclesiais onde haja viabilidade para tal, bem como, nas já existentes, ensinar, edificar, equipar, aperfeiçoar, capacitando-as para o cumprimento da missão e o acolhimento de pessoas que, nelas, solicitem o seu ingresso;

11 : Desenvolver disciplina pessoal de leitura, estudo, reflexão, atualização de conhecimentos e aprendizado constante. 

12: Dialogar com grupos da sociedade  civil que militem nas causas da cidadania e da promoção humana.

13: Utilizar, de forma crítica, o instrumental teológico adquirido, aplicando de forma interdisciplinar o uso de dados e conceitos na construção do saber que fundamenta a práxis.

14: Conduzir-se dentro dos princípios da Ética e revelar conduta condizente com  as funções que estiver a exercer, seja em instituição, na sociedade e nos relacionamentos interpessoais. 

      

São portanto competências a serem desenvolvidas no curso:

 

1: Capacidade de reflexão lógica, crítica e analítica, e produção científica.

2: Conhecimento dos contextos e dos conteúdos das escrituras cristãs.

3: Capacidade para interpretar e expor as escrituras cristãs.

4: Compreensão da história do cristianismo e do desenvolvimento do pensamento cristão.

5: Capacidade para dialogar construtivamente, com outras perspectivas religiosas, filosóficas e teológicas.

6: Habilidade para aplicar o conhecimento teológico, em favor do bem estar integral do ser humano.

7: Qualificação para formar lideranças eclesiásticas, assessorar grupos religiosos e grupos de promoção humana.

8: Capacidade para discutir políticas públicas da educação religiosa.

9: Qualificação para a docência na teologia.

10: Habilidade na utilização da tecnologia inerente ao estudo teológico.

 

 

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AMPARO LEGAL :

 

Nossos cursos são cursos livres que tem o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99 que trata da Formação de Professores para o Ensino Religioso nas Escolas Públicas de ensino fundamental. No dia 15/03/99 o Conselho Nacional de Educação, aprovou o parecer nº 241/99 que abre jurisprudência para o reconhecimento dos cursos de Teologia. O Decreto Lei 1051/69 art. 1º valoriza a validação dos estudos “aos portadores de diplomas de cursos realizados em Seminários Maiores, Faculdades Teológicas ou Instituições equivalentes de qualquer confissão religiosa. O Decreto Lei nº 9394 de 20/12/96 art. 50 (LBD) diz: “As instituições de Educação Superior, quando da ocorrência de vagas, abrirão matrículas nas disciplinas de seus cursos a alunos não regulares que demonstrarem capacidade de cursá-las com proveito, mediante processo prévio. A Regulamentação do Ensino à Distância está amparada pelo Decreto nº 5.622 de20/12/05 que regulamenta o Art. 80 da LBD (Lei 9394/96). Art. 1º – Educação à Distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, representados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação. Amparo Constitucional: Reconhecido e Auto-Regulamentado pela Lei 1821 de 12/03/1953, e Decreto Lei Nº 34.330 de 21/10/53, Decreto Lei Nº 9.394/96 e 9.475/97 e Pareceres Nº 97/99; 296/99 e 765/99 do Conselho Nacional de Educação e Artigos: 5º,§ 1º, § 8º e 9º e Artigo 210º, § 1º da Constituição Federal .

 

 

ESTRUTURA CURRICULAR:

 

Seleção de Conteúdos

 

1: Os conteúdos do curso de Missiologia à distância seguem as orientações e diretrizes educacionais do Ministério de Educação em sua proporcionalidade nas áreas do saber teológico, bem como, nas disciplinas auxiliares.

2: A organização curricular foi constituída para atingir os objetivos do curso que visam uma qualificação geradora de competências específicas retratadas também no perfil do egresso. Para tanto, as disciplinas foram organizadas por semestres, sendo estas oferecidas, cursadas (no formato de módulos – uma a cada vez) e avaliadas no final de cada módulo.

3: As disciplinas também visam promover o conhecimento e a reflexão através dos conteúdos de séculos de história e de pesquisas teológicas. As disciplinas foram selecionadas e distribuídas por áreas do conhecimento teológico, a saber: Área Bíblica, Área Histórico-teológica, Área Prática e Área Auxiliar.

4: Ficam assim, orientadas o oferecimento das disciplinas:

 

 

SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM E CONTEÚDO :

 

 

1º CHAT

2º FÓRUM

3º PROVAS

4º TRABALHOS

5º LIÇÕES

6º SLIDES

7º VIDEOS

 

O que é AVA?

 

AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.

 

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.



Ler mais: https://www.setead.com.br/

O que é AVA?

 

AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.

 

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.



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O que é AVA?

 

AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.

 

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.



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O que é AVA?

 

AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.

 

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.



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NOVA FORMA DE ENSINO EAD

 

PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD

 

 

 

O que é AVA?

 

AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.

 

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.



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NOVA FORMA DE ENSINO EAD

 

PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD

 

 



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NOVA FORMA DE ENSINO EAD

 

PLATAFORMA AVA DE ENSINO EAD

 

AVA são as iniciais de Ambiente Virtual de Aprendizagem. Por definição, um AVA é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral.

 

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.que o aluno será apresentado a toda a estrutura de cursos, bem como os conteúdos, aulas, módulos e avaliações.De forma resumida, é em um AVA que o aluno poderá ser impactado por conteúdos e passará por todo o processo de aprendizagem, caso esteja inserido em um curso da modalidade de ensino online.Um AVA pode ser usado também como ferramenta para EAD (educação a distância), sendo usado em alguns casos para complementar aulas presenciais com conteúdos virtuais.

 

O ALUNO ESTUDARA PELA NOSSA PLATAFORMA AVA EAD , SLIDES E VIDEOS DE APOIO AO ALUNO.

 

 


CONTRATO DE ABERTURA DO NUCLEO DE TEOLOGIA.doc (136192)

FORMULÁRIO DO ALUNO.doc (122880)

FORMULÁRIO NÚCLEO.doc (122880)


 

 

 

CURSO DE MISSIOLOGIA

MATERIAS : 36

CRÉDITOS : 108

CARGA HORÁRIA : 2.400

VALOR : 60,00 ( por matéria )


 

GRADE CURRICULAR :

 

 

1º MATÉRIA A EXPANSÃO DO CRISTIANISMO

2º MATÉRIA A MISSÃO DA IGREJA

3º MATÉRIA ANTROPOLOGIA MISSIONÁRIA

4º MATÉRIA ATOS DOS APÓSTOLOS

5º MATÉRIA ESTRATÉGIAS MISSIONÁRIAS

6º MATÉRIA EVANGELHO E A CULTURA

7º MATÉRIA EVANGELISMO

8º MATÉRIA FENOMENOLOGIA DA RELIGIÃO

9º MATÉRIA FILOSOFIA DA RELIGIÃO

10º MATÉRIA GEOGRAFIA BÍBLICA

11º MATERIA HISTÓRIA DA IGREJA CRISTÃ

12º MATÉRIA HISTÓRIA DE MISSÕES

13º MATÉRIA HISTÓRIA DO CRISTIANISMO

14º MATÉRIA MISSÃO URBANA

15º MATÉRIA MISSÕES  SEM FRONTERIAS

16º MATÉRIA MISSÕES NA IGREJA LOCAL

17º MATÉRIA MISSIOLOGIA

18º MATÉRIA RELIGIÕES COMPARADAS

19º MATÉRIA A FORMAÇÃO INTEGRAL DO MISSIONÁRIO

20º MATÉRIA CONTEXTUALIZAÇÃO E MISSÕES

21º MATÉRIA ESTRATÉGIAS E MÉTODOS EM MISSÃO

22º MATÉRIA LIDERANÇA CRISTÃ

23º MATÉRIA MISSÕES TRANSCULTURAIS

24º MATÉRIA MISSÕES V.T  E  N.T

25º MATÉRIA MOVIMENTOS RELIGIOSOS CONTEMPORÂNEOS

26º MATÉRIA HISTÓRIA DO MOVIMENTO MISSIONÁRIO

27º MATÉRIA  DISCIPULADO

28º MATÉRIA COSMOVISÃO CRISTÃ

29º MATÉRIA COMUNICAÇÃO APLICADA

30º MATÉRIA COSTUMES E CULTURA

31º MATÉRIA FUNDAMENTO BÍBLICO DA MISSÃO

32º MATÉRIA MOVIMENTO DE PLANTAÇÃO DE IGREJAS

33º MATÉRIA PLANTAR  E DESENVOLVER  IGREJAS

34º MATÉRIA TEOLOGIA BÍBLICA DE  MISSÕES

35º MATÉRIA POVOS NÃO ALCANÇADOS

36º MATÉRIA TREINAMENTO AO  CANDIDATO AO MISSIONÁRIO